КОМПЛЕКСНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СПОРТИВНЫХ ИГР В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Авторы Конох Елена Евгеньевна
konoch105@rambler.ru
Запорожский национальный университет
ул. Жуковского 66, г.Запорожье, 69000, Украина

Аннотация Цель : Рассмотрена программа комплексного использования спортивных игр в физическом воспитании детей в условиях дошкольного учебного заведения. Материал и методы: В эксперименте принимали участие с разрешения родителей дети 5-6 лет. В контрольной группе дополнительные занятия проводились с оздоровительной гимнастической направленностью. В 4 экспериментальных группах - мини-баскетбол, мини-гандбол и футзал. Результаты: Приведено обоснование комплексного использования спортивных игр в процессе физкультурных занятий с детьми. Основными исходными позициями для разработки методики стали: анализ анкет специалистов по физическому воспитанию в дошкольных учебных заведениях, воспитателей и учета мнения родителей; результаты предыдущих исследований уровня физического развития и физической подготовленности дошкольников; анализ результатов тестирования детей на успешность обладания мячом. Представлены результаты педагогического эксперимента и приведен их анализ с точки зрения влияния физкультурных занятий на основе использования спортивных игр на физическое развитие, физическую подготовленность и функциональное состояние детей. Представлены данные, которые характеризуют уровень прироста результатов в процессе педагогического эксперимента. Выводы: Установлено, что систематическое комплексное использование спортивных игр поможет ликвидировать дефицит движений, сбалансировать процессы созревания, сформировать у детей привычки здорового образа жизни.
Ключевые слова дети; игры; физическая культура; родители; функциональный;
Ссылки Адашкявичене Э.Й. Спортивные игры и упражнения в детском саду. – М.: Просвещение, 2001. – 226 с.

 Вільчковський Е.С, Денисенко Н.Ф. Організація рухового режиму дітей у дошкільних навчальних закладах. Навчально-методичний посібник. – Тернопіль: Мандрівець, 2008. – 128 с.

 Волошина Л. Н. Играйте на здоровье! Программа и технология физического воспитания детей 5-7 лет. – М.: АРКТИ, 2004. – 144 с.

 Ермакова Ю.Н. Методика физкультурных занятий с детьми 5-7 лет на основе использования элементов игры в футбол: дис. … кандидата пед. наук: 13.00.04. – Шуйск, 2010. –. 182 с.

 Ефимов А.А. Применение системы направлений, средств и методов индивидуализации подготовки спортсменов в игровых видах спорта в структурных элементах годичного цикла подготовки // Физическое воспитание студентов. - 2010. - № 4. - С. - 45 - 52.

 Ковалева М.В., Румба О.Г. Подвижные игры в физическом воспитании студентов с ограниченными возможностями сердечно-сосудистой системы // Физическое воспитание студентов. - 2013. - № 4. - С. 35-45. doi:10.6084/m9.figshare.681644

 Кононко О.Л. Базова програма розвитку дитини дошкільного віку "Я у Світі". Світич, 2011, 430 c.

 Круцевич Т.Ю., Пангелова Н. Організація фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми 3-6 років у дошкільних закладах за кордоном. – К.: Олімпійська література, 2000. – 14 с.

 Курилко Н.Ф. Особенности психологической подготовки в игровых видах спорта // Физическое воспитание студентов. - 2010. - № 6. - С. - 40 - 43.

 Осокина Т. И. Физическая культура в детском саду / Т.И. Осокина. - 3-е изд., перераб. - М. : Просвещение, 1986. - 304 с.

 Чепуркина A.A. Использование элементов мини-гандбола в физическом воспитании старших дошкольников: дис. канд. пед. наук. – Краснодар., 1997. – 168 c.

 Червона С.Ф. Пащенко Н.А. Подвижные игры - как средство воспитания волевых качеств личности спортсменов. // Физическое воспитание студентов. - 2011. - № 1. - С. - 136 - 138.

 Collins M. Sport, physical activity and social exclusion. Journal of Sports Sciences. 2004;22(8):727–740. doi:10.1080/02640410410001712430.

 John G. Morris, Trish Gorely, Matthew J. Sedgwick, Alan Nevill, Mary E. Nevill. Effect of the Great Activity Programme on healthy lifestyle behaviours in 7–11 year olds. Journal of Sports Sciences. 2013, vol. 31(12), pp. 1280-1293.

 Pangelova N.E. The informative value of motor, mental, and moral qualities in the personality structure of preschool children aged 4 years. //Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports, 2013, vol.7, pp. 45-50. doi:10.6084/m9.figshare.736503
страницы 27-30
номер 12
год 2013
doi: 10.6084/m9.figshare.879639
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера
Библиография Конох Е.Е.,  Комплексное использование спортивных игр в физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2013. - № 12. - С. 27-30. doi:10.6084/m9.figshare.879639
License Это статья Открытого Доступа распространяется под терминами Creative Commons Attribution License , которая разрешает неограниченное использование, распространение и копирование любыми средствами, обеспечивающими должное цитирование этой оригинальной статьи.